Witamy w nowym dziale: „Do poczytania”.
Będą się tu spontanicznie pojawiać teksty warte przeczytania, przemyślenia, dyskusji, czy zastosowania do świadomego rozwoju sportowego.
Dzisiaj fragment rozmowy z książki 110% Agnieszki Goli-Rakowskiej z Bartłomiejem Bonkiem, Mistrzem Europy w podnoszeniu ciężarów, brązowym medalistą Igrzysk Olimpijskich w Londynie 2012 oraz Mistrzostw Świata 2013.
(…)
A.G.R.: Ile w Twojej dyscyplinie jest treningu fizycznego, a ile psychicznego?
Bartłomiej Bonk: Nastawienie psychiczne w każdej dyscyplinie sportowej jest bardzo ważne. W pewnych momentach kluczowe: kiedy przychodzą zawody, kiedy odbywa się starcie gigantów, najlepszych zawodników z całego świata. Każdy z nich bardzo ciężko trenował do zawodów. Ja nie jadę na zwody tylko po to, żeby w nich wystartować, ale jadę tam jak na wojnę. Tam czeka na mnie dziecięciu przeciwników, którzy trenowali równie ciężko jak ja albo i ciężej. Wygra ten, który pokaże na pomoście to, nad czym tak ciężko pracował przez cały ten okres i co wypracował najlepiej. Ale na pomoście trzeba pokazać także swój charakter i serce do walki. Zwycięża ten, który jest najlepiej nastawiony psychicznie do tego, aby wygrać.
To właśnie próbowaliśmy otworzyć na treningu 05.10… WALKA, agresja sportowa w wodzie a łagodność i skupienie na lądzie. Sam trening sportowy nie da wygranej, jeśli nie będziecie chcieli WY rywalizować BY wygrywać. W rywalizacji nie ma miejsca na ustępowanie miejsca! Po sygnale gwizdka na START każdy ma walczyć o SWÓJ ZASŁUŻONY CIĘŻKĄ PRACĄ SUKCES!
READY? STEADY! GOOOO!
/W.K.
Философия — теоретически сформулированное мировоззрение. Это система самых общих теоретических взглядов для свет, околица в нем человека, понимание различных форм отношения человека к миру. Ежели сравнить это определение с определением мировоззрения, довольно конечно, сколько они похожи. И это не случайно: философия отличается от иных форм мировоззрения не столько предметом, сколько способом его осмысления, степенью интеллектуальной разработанности проблем и методов подхода к ним. Вот почему, определяя философию, мы употребили такие понятия, как теоретическое мировоззрение, порядок взглядов.
Философия — одна из древних и увлекательнейших областей человеческого знания, духовной культуры. Зародившись в VII—VI веках до н. э. в Индии, Китае, Древней Греции, она стала устойчивой формой общественного сознания на однако последующие века. Призванием философов сделались постановка мировоззренческих вопросов и поиск ответов для них. Уяснение таких вопросов имеет для людей жизненно важное значение.
Это особенно ощутимо в переломные эпохи с их сложным сплетением проблем — ведь именно http://communism.filosoff.org/ философ конфуций тут происходит и перестройка мировоззрения. Беспричинно в истории было всегда. Однако, вероятно, отроду вторично время не ставило столь остро задач философского осмысления только происходящего, отказа через старых схем, обновления мировоззрения, как на переживаемом теперь отрезке истории.
Для понимания сути того либо иного явления важно знать, подобно оно возникло, для смену чему пришло, чем отличались его ранние стадии через последующих, более зрелых. Конкретные человек приходят к философским раздумьям, занятиям философией разными путями. Только есть также маршрут, сообразно которому когда-то пришло к философии человечество. Для раскрытия специфики философии гордо что бы в общем виде представить себе сей дорога, обратившись к первым шагам, истокам философского мышления, а также к мифологическому и религиозному миропониманию якобы предпосылке, предтече философии. Для фоне бессознательно возникавших (житейских, мифологических) форм миропонимания философия предстала будто специально разрабатываемое система о мудрости. В разница через мифологических и религиозных традиций философская намерение избрала своим ориентиром не слепую, догматическую веру, не сверхъестественные объяснения, а свободное, критическое, основанное на принципах разума размышление о мире и человеческой жизни.
Вторично в университете мы долго и упорно пытались узнать у наших профессоров зачем нормальному среднестатистическому человеку нужны знания сообразно философии (оговорюсь, сколько учили мы однако действительно философию науки и техники, а это более узкая деление философии)? Нам отвечали, что эти знания помогут нам найти подход к решению задач, они помогут нам при написании диссертаций и около организации научных исследований и т.д. Нелепость – думали мы и в чем-то были правы и не правы одновременно. Философию позволительно сравнить с тришкиным кафтаном, в которую одеты человеческие знания и для котором отдельные науки представляются в виде заплат. С ростом знаний – кафтан трещал по швам, появлялись новые заплаты и увеличивались старые. Самая большая из них – это мораль о природе, физика. Естественно, что вдруг старые науки-заплаты, беспричинно и вновь появляющиеся, содержали количественные закономерности в своём развитии, сколько взаимно их обогащало и давало новоявленный побуждение к развитию ровно математики, беспричинно и отдельных наук. В первой половине двадцатого века физика приобретает такое стремительное развитие, который уже претендует для вдосталь кафтан.
Hi, Neat post. There is an issue with your website in web explorer, would test this¡K IE still is the market chief and a huge element of folks will pass over your great writing due to this problem.
Możliwość komentowania została wyłączona.